أقامت منظمة عدل وتمكين نشاطاً تفاعلياً للأطفال باستخدام ألعاب الليغو في مركزها في مدينة اعزاز، شمال سوريا، جاء هذا النشاط كجزء من سعينا لخلق بيئة داعمة تمكن الأفراد من تطوير مهاراتهم/ن والاستفادة من الأنشطة التفاعلية، ومساحة للمرح والتعلم.
منح الأطفال فرصة تصميم وبناء مجسمات تعكس خيالهم/ن وأفكارهم/ن المبتكرة.
تشجيع التعاون والعمل الجماعي بين الأطفال لتحقيق أهداف مشتركة.
تحسين التنسيق بين اليد والعين من خلال التعامل مع قطع الليغو.
تقديم تجربة تعليمية تجمع بين المرح والتعلم بطريقة مبتكرة.
– استهدف النشاط فئة عمرية تتراوح بين 7 و 9 سنوات، وتم تصميمه بعناية ليلبي احتياجات هذه المرحلة العمرية.
– أُشرف على الفعالية مجموعة من المتخصصين/ات في مجال التعليم وحماية الطفل، حيث قدموا التدريب اللازم لفريق عدل وتمكين المعني، إلى جانب الدعم والإرشادات لضمان تحقيق أقصى استفادة ممكنة.
– تميز النشاط بأجواء تفاعلية جمعت بين التحدي، والمرح، والابتكار، مما شجع الأطفال على الاستكشاف والتعلم من خلال اللعب.
أسفر النشاط عن تفاعل إيجابي من قبل الأطفال، حيث أظهرت مشاركتهم/ن مستوى عالي من الحماس والانخراط في الأنشطة، وقد ساعدت هذه الفعالية على تعزيز شعور الأطفال بالثقة بالنفس وتحفيزهم/ن على تبني أسلوب تعليمي يركز على الإبداع والتعاون.
يأتي هذا النشاط ضمن سلسلة مبادرات تهدف إلى تمكين الأطفال من خلال التعليم التفاعلي والأنشطة الترفيهية المبتكرة، تسعى عدل وتمكين إلى تنظيم المزيد من هذه الأنشطة لتوفير بيئة تعليمية تُلهم الأطفال وتدعم تطورهم/ن على المستويين الفردي والاجتماعي.
أقامت منظمة عدل وتمكين نشاطاً تفاعلياً للأطفال باستخدام ألعاب الليغو في مركزها في مدينة اعزاز، شمال سوريا، جاء هذا النشاط كجزء من سعينا لخلق بيئة داعمة تمكن الأفراد من تطوير مهاراتهم/ن والاستفادة من الأنشطة التفاعلية، ومساحة للمرح والتعلم.
منح الأطفال فرصة تصميم وبناء مجسمات تعكس خيالهم/ن وأفكارهم/ن المبتكرة.
تشجيع التعاون والعمل الجماعي بين الأطفال لتحقيق أهداف مشتركة.
تحسين التنسيق بين اليد والعين من خلال التعامل مع قطع الليغو.
تقديم تجربة تعليمية تجمع بين المرح والتعلم بطريقة مبتكرة.
– استهدف النشاط فئة عمرية تتراوح بين 7 و 9 سنوات، وتم تصميمه بعناية ليلبي احتياجات هذه المرحلة العمرية.
– أُشرف على الفعالية مجموعة من المتخصصين/ات في مجال التعليم وحماية الطفل، حيث قدموا التدريب اللازم لفريق عدل وتمكين المعني، إلى جانب الدعم والإرشادات لضمان تحقيق أقصى استفادة ممكنة.
– تميز النشاط بأجواء تفاعلية جمعت بين التحدي، والمرح، والابتكار، مما شجع الأطفال على الاستكشاف والتعلم من خلال اللعب.
أسفر النشاط عن تفاعل إيجابي من قبل الأطفال، حيث أظهرت مشاركتهم/ن مستوى عالي من الحماس والانخراط في الأنشطة، وقد ساعدت هذه الفعالية على تعزيز شعور الأطفال بالثقة بالنفس وتحفيزهم/ن على تبني أسلوب تعليمي يركز على الإبداع والتعاون.
يأتي هذا النشاط ضمن سلسلة مبادرات تهدف إلى تمكين الأطفال من خلال التعليم التفاعلي والأنشطة الترفيهية المبتكرة، تسعى عدل وتمكين إلى تنظيم المزيد من هذه الأنشطة لتوفير بيئة تعليمية تُلهم الأطفال وتدعم تطورهم/ن على المستويين الفردي والاجتماعي.
